LITTLE DOG

Общие принципы воспитания и дрессировки собак:

Итак, в Вашем доме появился новый член семьи. С первых же секунд пребывания его в доме, у Вас началась кропотливая работа по его воспитанию.
Первая проблема, которая возникает на Вашем пути – непослушание.
1. Щенок должен понимать, «кто в доме хозяин». Поскольку собака – животное стадное, нужно сразу выстроить нужную Вам иерархию: инициатором любого действия должны быть вы (вы играете с собакой тогда, когда ВЫ этого хотите, сами инициируя игру); вожак всегда ест первым (сначала едите ВЫ, потом собака), вожак всегда спит на возвышенностях (ВЫ спите на кровати, а собака в уютном, мягком, теплом домике на полу). Так же нужно понимать, что у щенка не может быть «папы» и «мамы» - у него есть хозяин. Один!
2. Собаки думают и учатся, совершая поступки, действуя. Если поведение приносит им пользу, они будут повторять его в будущем. Если приводит к неприятным для них последствиям, они будут искать пути, чтобы избежать его. После многократного повторения поступка у собаки вырабатывается навык или, другими словами, условный рефлекс (обусловленный ответ).
3. Поощрение и наказание. Многие элементы собачьего воспитания, в частности умение соблюдать чистоту в доме, гораздо лучше постигаются без помощи наказаний. Для того чтобы приучить только что приобретенного трехмесячного щенка к соблюдению чистоты, следует в течение первых часов его пребывания в вашем доме постоянно следить за ним и в тот момент, когда он, по-видимому, будет готов запятнать пол, тотчас выносить его наружу и ставить на землю всегда в одном и том же месте. Когда он сделает то, что от него требуется, похвалите его и погладьте, словно он совершил героический поступок. Щенок, с которым обходятся подобным образом, вскоре соображает, что к чему, и, если его регулярно выводить, убирать за ним больше не потребуется. Очень важно, чтобы наказание следовало за проступком немедленно. Нет никакого смысла бить собаку даже через несколько минут после того, как она сделает что-то не так, поскольку она не в состоянии понять связь событий. Отсроченное наказание может быть полезным только для собаки, которая постоянно совершает что-то недозволенно и знает это.
4. Время подкрепления. Выбор времени подкрепления является, вероятно, наиболее важным факторам, в скорости обучения собаки. Что мы подразумеваем под выбором времени? Давайте представим себе вот такую ситуацию: ваша собака ткнулась носом в горячую кастрюлю, но боль почувствовала только тогда, когда вошла в комнату, где вся семья смотрит телевизор - при таком условии наша собака связала бы боль обожженного носа с включенным телевизором. Но в реальной ситуации такого никогда не произойдет даже после тысячи сочетаний, потому что время ощущения боли (подкрепления) не совпадает с появлением телевизора, а совпадает с видом горячей кастрюли.
Выбор времени очень важен при обучении вашего щенка правилам поведения в квартире. Например, он грызет коврик. Возвращаясь домой, вы застаете порванный коврик и мирно спящего в углу щенка. Огорчившись, вы тянете щенка к коврику и ругаете его. Но ваши действия слишком запоздали.
Щенок никогда не поймет, что то, что он испытывает теперь, вызнано тем, что он делал пять минут назад. При исправлении поведения собаки необходимо, чтобы ваши воздействия следовали не более чем через несколько секунд после совершения проступка, иначе собака не свяжет их с плохим поведением.
Собака не способна к размышлению типа: "Я лучше не буду жевать этот коврик, а то через два часа вернется хозяин и всыплет". Собака избегает только то поведение, которое заканчивается сейчас же неприятными для нее последствиями. С другой стороны, она многое помнит. Опыт неприятностей в прошлом может иметь сильное влияние на поведение собаки в будущем. Она будет помнить, что вчера, когда пыталась понюхать странного кота, получила очень болезненную царапину, и, в дальнейшем, постарается избежать встречи с этим котом.

Щенков декоративных собак дрессируют так же, как щенков всех остальных пород. Поэтому здесь мы остановимся подробнее на отработке только игровых навыков. Но урок никогда не следует превращать в игру - игра должна оставаться наградой за успех. Например, ни в коем случае нельзя позволять щенку в ответ на команду «Лежать» шаловливо валиться на спину. С другой стороны, нужно внимательно следить, чтобы собака не прониклась отвращением ко всей процедуре.
Дрессировка не должна быть слишком продолжительной. Со временем собака устает, и ее интерес к работе снижается. Каждый прием и упражнение нужно повторять не более трех раз подряд. Выдержка собак в том или ином положении должна быть от одной до шестидесяти секунд.
Дрессировать основным навыкам послушания лучше всего владельцу или члену его семьи. Если владельцу это дело наскучило или он не может по тем или иным причинам продолжать занятия, пусть этим займется один из членов его семьи, но сам владелец в дальнейшем в дрессировке никакого участия принимать не должен. Собака должна признавать только одного дрессировщика.

Основные требования к владельцу-дрессировщику:
1. Хорошо знать характер своего воспитанника.
2. Воля и настойчивость воспитателя должны быть непоколебимы, а терпение безгранично.
3. Ни в коем случае не допускать проявления злобы и недовольства.

Владельцы должны постоянно тренировать навыки своих собак. Чем больше тренировок, тем надежней навык, Вы знаете, как много тренируются спортсмены, чтобы оставаться в форме. Это потому, что навыки нуждаются в укреплении.

_________________